10000元以上
廣州華夏職業(yè)學院2025年秋季招聘公告
北京月生信息技術有限公司發(fā)布時間：2025-06-20瀏覽量：816
在招聘過程中，用人單位若提出需要長時間培訓，簽約前長時間實習、收取培訓費、扣押證件等不合理要求時，應慎重考慮并及時向?qū)W院或就業(yè)指導中心反映。聯(lián)系電話：60600324
廣州華夏職業(yè)學院是2009年經(jīng)廣東省人民政府批準、教育部備案的全日制民辦普通高職院校，現(xiàn)有2萬余名學子在這里學習和成長。學校設有經(jīng)濟與管理學院、建筑與藝術傳媒學院、信息工程學院、車輛與自動化學院、衛(wèi)生健康學院、教育學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院10個二級學院(含體育部)，5個產(chǎn)業(yè)學院，開設58個專業(yè)，專業(yè)建設成績斐然。學校地處廣州市從化區(qū)，毗鄰京港澳和大廣高速公路，國道、省道、地鐵四通八達，區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚。校園銀墻綠瓦渾然天成，亭臺樓榭錯落有致，古典現(xiàn)代完美融合，湖光山色美不勝收。教學設備設施一流，辦學條件十分優(yōu)越，是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式大學。
在華夏師生的共同努力下，學校專業(yè)建設成績亮眼、科研項目碩果累累、在國家及省級各類競賽項目中屢獲殊榮，社會知名度和美譽度逐年提高，贏得了社會各界的信任與贊譽，學校先后獲得了“全國職業(yè)教育先進單位”“全國國防教育特色學?！薄叭珖逃到y(tǒng)先進集體”“全國急救教育試點學?！薄皬V東省黨建工作先進集體”“廣東省民辦非企業(yè)5A級單位”“廣東省依法治校示范?！薄皬V東省‘五一’勞動獎狀”“廣東省模范職工之家”“廣東省民辦教育最具競爭力提升院?！薄皬V東省民辦高校黨建工作研究基地”“廣東省民辦教育四十周年‘突出貢獻單位’”“廣東省紅十字標準?！薄皬V東省綠色學?！薄皬V州市知識產(chǎn)權試點學?！钡葮s譽稱號。目前學校在全國317所民辦高職高專院校中綜合排名第9位，辦學實力連續(xù)多年穩(wěn)居全國民辦高職學校前列!
因?qū)W校辦學規(guī)模擴大及內(nèi)涵建設需要，現(xiàn)誠聘精英，加盟華夏，共創(chuàng)美好明天!
| （一）專任教師 | |||
| 用人部門 | 崗位名稱 | 任職資格要求 | |
|---|---|---|---|
| 專業(yè) | 其他條件 | ||
| 車輛與自動化學院 | 城市軌道交通運營管理教師 | 本科：交通設備與控制工程、軌道交通電氣與控制、軌道交通信號與控制； 研究生：交通信息工程及控制 | 3年以上軌道交通行業(yè)經(jīng)驗；主持省級以上精品在線開放課程、主要參與省級以上教學成果獲獎、本人或指導學生獲得省級一類競賽二等獎以上優(yōu)先。 |
| 新能源汽車專業(yè)群教師 | 車輛工程、載運工具運用工程 | 3年以上新能源汽車相關企業(yè)經(jīng)驗；中級職稱可放寬至本科；新能源汽車工程技術、智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術可放寬至本科。 | |
| 機電一體化專業(yè)群教師 | 機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、電氣自動化技術、無人機應用技術相關專業(yè) | 有企業(yè)工作經(jīng)驗、中級職稱以上優(yōu)先。 | |
| 無人機教師 | 無人機相關專業(yè) | 有無人機操作經(jīng)驗，有無人機駕駛證。 | |
| 衛(wèi)生健康學院 | 口腔醫(yī)學教師 | 口腔醫(yī)學專業(yè) | 有企業(yè)工作經(jīng)驗、中級職稱以上優(yōu)先。 |
| 護理教師 | 護理、助產(chǎn)相關專業(yè) | ||
| 康復治療教師 | 康復治療相關專業(yè) | ||
| 基礎醫(yī)學教師 | 基礎醫(yī)學相關專業(yè) | ||
| 信息工程學院 | 計算機網(wǎng)絡技術教師 | 網(wǎng)絡工程、網(wǎng)絡安全、云計算技術 | 熟悉路由交換網(wǎng)絡技術，自動化運維技術，網(wǎng)絡工程管理、信息安全技術、云計算技術、虛擬化技術等；中級以上職稱或企業(yè)行業(yè)工作經(jīng)驗豐富者優(yōu)先。 |
| 計算機應用技術教師 | 計算機科學與技術、軟件工程、人工智能與大數(shù)據(jù)等相關專業(yè) | 熟悉系統(tǒng)部署與運維、程序設計語言（C/Java/Python）、鴻蒙應用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術、嵌入式系統(tǒng)等領域技術；中級以上職稱或企業(yè)行業(yè)工作經(jīng)驗豐富者優(yōu)先。 | |
| 人工智能技術應用教師 | 人工智能科學與技術、計算機科學與技術（AI方向）、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、模式識別與智能系統(tǒng)、機器人工程、智能科學與技術等相關專業(yè) | 熟悉TensorFlow/PyTorch框架、OpenCV、NLTK、Scikit-learn等庫、機器學習、深度學習、自然語言處理、計算機視覺、智能語音處理、AI模型部署與優(yōu)化、機器人學與智能控制等領域技術；中級以上職稱或企業(yè)行業(yè)工作經(jīng)驗豐富者優(yōu)先。 | |
| 數(shù)字媒體技術教師 | 數(shù)字媒體技術、虛擬仿真技術等相關專業(yè) | 具備數(shù)字內(nèi)容設計、數(shù)字整合營銷和虛擬仿真應用設計等相關知識，熟悉AIGC數(shù)字視覺設計、數(shù)字三維影視后期、虛擬仿真交互設計和虛擬數(shù)字人動畫等技術；中級以上職稱或企業(yè)行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 大數(shù)據(jù)技術教師 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術等相關專業(yè)，要求大數(shù)據(jù)方向 | 具備大數(shù)據(jù)開發(fā)能力，熟練hadoop生態(tài)應用及spark、flink等，能使用vue+echart進行數(shù)據(jù)可視化，熟悉數(shù)據(jù)倉庫HIVE的搭建及應用，有企業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 動漫制作技術教師 | 動漫制作、藝術設計、數(shù)字媒體等相關專業(yè) | 具備三維建模、動漫影視制作和插畫設計等相關知識，熟悉三維動畫全流程制作、動漫影視后期制作、手繪、板繪技術；中級以上職稱或企業(yè)行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 建筑與藝術傳媒學院 | 數(shù)字媒體藝術設計教師 | 數(shù)字媒體相關專業(yè) | 有2年以上相關企業(yè)工作經(jīng)驗或有高校教學經(jīng)驗，講師及以上職稱。 |
| 經(jīng)濟與管理學院 | 大學英語教師 | 英語相關專業(yè) | 英語專八優(yōu)先。 |
| 市場營銷教師 | 市場營銷相關專業(yè) | 有2年以上相關企業(yè)工作經(jīng)驗或有高校教學經(jīng)驗優(yōu)先。 | |
| 電子商務教師 | 電商、數(shù)字傳媒、廣告學、視覺藝術、影視動畫相關專業(yè) | 掌握新媒體運營流程、熟悉熱門新媒體平臺規(guī)則，有獨立的賬號運營規(guī)劃；精通新媒體編輯工具，擅長攝影攝像，熟練使用Edius、PR/AE等后期制作軟件；有行業(yè)“自媒體運營”、“短視頻運營”工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 | |
| 現(xiàn)代物流管理教師 | 物流管理相關專業(yè) | 有2年以上相關企業(yè)工作經(jīng)驗或有高校教學經(jīng)驗優(yōu)先。 | |
| 跨境電商教師 | 跨境電商、電子商務、國際貿(mào)易相關專業(yè) | 熟悉主流跨境電商平臺的運營規(guī)則與流程，如亞馬遜、速賣通、eBay 、Shopee等，熟練掌握跨境電商運營工具和數(shù)據(jù)分析軟件，如關鍵詞優(yōu)化工具、店鋪數(shù)據(jù)分析軟件等；具備良好的英語聽說讀寫能力，能流利使用英語進行商務溝通；具有跨境電商平臺實操經(jīng)驗者或者持有跨境電商相關職業(yè)資格證書者優(yōu)先。本科是國貿(mào)專業(yè)，如果不是該專業(yè)，有外貿(mào)實戰(zhàn)經(jīng)驗特別是自己有跨境電商經(jīng)驗為佳；有理論教學和實踐（校企合作、指導學生競賽、跨境電商平臺實戰(zhàn)）經(jīng)驗。 | |
| 金融教師 | 金融學、經(jīng)濟學、金融工程、金融科技、金融區(qū)塊鏈相關專業(yè) | 本科階段為數(shù)學、物理學專業(yè)優(yōu)先；具備證券從業(yè)資格證或基金從業(yè)資格者優(yōu)先；熟悉Python等金融數(shù)據(jù)分析軟件及其工具者優(yōu)先；有金融科技公司、證券公司和銀行等相關工作者優(yōu)先。金融博士一名，35歲以下，崗位是科研+教學，須出差，本科碩士專業(yè)必須是理工科；博士方向：金融科技、碳金融、碳交易，熟悉CCER.歐盟ETS.LCA，有海外學習經(jīng)驗可優(yōu)先，可接受2025年12月畢業(yè)的博士生，但必須今年8月底到崗，招聘窗口關閉7月2日。 | |
| 人力資源管理教師 | 人力資源管理、企業(yè)管理相關專業(yè) | 精通人力資源全模塊實務操作，熟悉主流ERP系統(tǒng)人力資源模塊實施；本科階段為人力資源管理專業(yè)優(yōu)先；具有人力資源管理行業(yè)/教學經(jīng)驗優(yōu)先；持有經(jīng)濟師（人力資源方向）及相關權威職業(yè)資格證書者優(yōu)先。 | |
| 旅游管理教師 | 旅游管理、酒店管理相關專業(yè) | 熟悉旅游管理核心業(yè)務模塊，精通酒店前廳、餐飲及客房服務全流程操作；本科階段為旅游管理/酒店管理專業(yè)優(yōu)先；具有全國導游證或旅游行業(yè)權威職業(yè)資格證書者優(yōu)先；有旅游行業(yè)企業(yè)運營管理經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 大數(shù)據(jù)與會計教師 | 會計、財務管理相關專業(yè) | 能承擔財務大數(shù)據(jù)分析、python財務應用等課程教學，有相關行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 馬克思主義學院 | 思政教師 | 中共黨員或預備黨員；思想政治教育、馬克思主義理論、中共黨史、政治學、文史類、哲學類相關專業(yè) | 中級職稱，有教學經(jīng)驗、教師資格證優(yōu)先。 |
| 教育學院 | 高爾夫球運動與管理教師 | 高爾夫球相關專業(yè)或高爾夫球方向 | 本科或和研究生學歷是高爾夫球相關專業(yè)，有高爾夫球教學經(jīng)驗者或高爾夫球從業(yè)資格證、技能等級證或等級運動員者優(yōu)先。能夠熟練講授高爾夫球?qū)I(yè)類的專業(yè)核心課程。 |
| 體育部 | 體育教師 | 體育相關專業(yè)，田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、武術、高爾夫等專項 | 能承擔《戶外運動》《野外生存》課程教學；具備運動員等級或參加省級比賽獲前三名獎項優(yōu)先。 |
| 智能制造系（技工學校） | 新能源汽車檢測與維修教師（技工學校） | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術、新能源汽車檢測與維修、汽車相關專業(yè)；熟悉智能網(wǎng)聯(lián)汽車構造、原理及維修技術、智能感知、車路協(xié)同、智能座艙系統(tǒng)等故障維修知識；具有高級工以上汽車維修工技能等級證書、具有帶學生比賽經(jīng)驗或汽車相關企業(yè)經(jīng)驗豐富者優(yōu)先。 | |
| 機電一體化技術教師（技工學校） | 機電一體化、機電技術教育、電氣工程及其自動化相關專業(yè)；熟悉機電構造、原理及維修技術、機電一體化設備的運行與維護知識；具有高級工以上技能等級證書、學校教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
| 衛(wèi)生健康系（技工學校） | 護理專業(yè)帶頭人（技工學校） | 醫(yī)護醫(yī)藥類相關專業(yè)；持有護士執(zhí)業(yè)資格證書中高級以上，養(yǎng)老護理員、育嬰員、健康管理師、公共營養(yǎng)師等其中一種證書技師以上職業(yè)技能等級證書；3年以上職業(yè)類院校同等崗位工作經(jīng)驗；具有較強的溝通協(xié)調(diào)、應變能力和公文寫作能力；有專業(yè)帶頭人、教研室主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 口腔醫(yī)學技術教師（技工學校） | 口腔醫(yī)學技術、口腔醫(yī)學相關專業(yè)；掌握3D義齒設計、固定義齒制作、活動義齒制作、排牙、雕牙等相關專業(yè)知識與專業(yè)技能；持有口腔技師執(zhí)業(yè)資格證書初級以上；口腔修復體制作工職業(yè)技能證書高級工以上職業(yè)技能等級證書優(yōu)先。 | ||
| 美容保健教師（技工學校） | 醫(yī)學美容、醫(yī)學美容技術、美容保健、形象設計相關專業(yè)；掌握面部護理、身體護理或美甲、化妝、各種類型與場景的形式設計、美甲技術等相關專業(yè)知識與專業(yè)技能；持有美容師、形象設計師、美甲師等其中一種證書高級工以上職業(yè)技能等級證優(yōu)先。 | ||
| 形象設計與健康管理教師（技工學校） | 美容美發(fā)、形象設計相關專業(yè)；掌握剪發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)、發(fā)型、各種類型與場景的形式設計、美甲技術等相關專業(yè)知識與專業(yè)技能；持有美發(fā)師、美容師、形象設計師、美甲師等其中一種證書高級工以上職業(yè)技能等級證書優(yōu)先。 | ||
| 經(jīng)濟管理系（技工學校） | 電子商務教師（技工學校） | 電子商務、新媒體運營、視覺設計相關專業(yè)；至少精通電商一項相關技能（攝影、PS、PR、直播等）；持有電商相關高級工以上職業(yè)技能等級證書，如電子商務師、廣告設計師等優(yōu)先。 | |
| 廚藝學院（技工學校） | 烹飪教師（中式烹調(diào)/中西式面點）（技工學校） | 烹飪、中式烹調(diào)、中西式面點相關專業(yè)；精通中式烹調(diào)相關技能，烹飪雕刻水平中級以上者優(yōu)先考慮；具有烹飪相關職業(yè)技能等級證書高級工及以上，技師優(yōu)先考慮；初級職稱以上，高級講師優(yōu)先考慮；具有參加省級競賽經(jīng)驗，參加省級比賽前6名獲得者優(yōu)先考慮；自我主持或參與校級教科研項目，在廣東技工學校有1項以上省級教學成果者優(yōu)先考慮；具有企業(yè)行業(yè)工作經(jīng)驗3年以上，能獨立完成學校內(nèi)部招待餐廳廚師工作者優(yōu)先考慮。 | |
| 烹飪實訓指導教師（技工學校） | 烹飪相關專業(yè)；有烹飪相關高級證；在技工學校有2年相關崗位管理經(jīng)驗；初級職稱以上，中等職業(yè)學校教師上崗證優(yōu)先考慮；有實訓室管理相關工作經(jīng)驗優(yōu)先。 | ||
| 建筑與藝術系（技工學校） | 室內(nèi)設計教師（技工學校） | 室內(nèi)設計、環(huán)境藝術設計、建筑裝飾設計、展示設計相關專業(yè)；精通室內(nèi)設計全流程，包括方案設計、施工圖繪制、材料選配、預算編制、軟裝搭配等；熟練使用行業(yè)軟件（如AutoCAD、3ds Max、SketchUp、Photoshop、Revit等）；熟悉建筑裝飾規(guī)范、施工工藝及新興技術（如BIM、VR虛擬現(xiàn)實設計等）；具備3年以上室內(nèi)設計行業(yè)工作經(jīng)驗（參與過住宅、商業(yè)空間等實際項目者優(yōu)先）；持有與專業(yè)相關的職業(yè)資格證書優(yōu)先；具備相關教師資格證者或有職業(yè)教育培訓經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 信息工程系（技工學校） | 計算機網(wǎng)絡應用教師（技工學校） | 人工智能應用技術相關專業(yè)；需要具備扎實的 AI 技術理論基礎和實踐技能，包括機器學習、深度學習、自然語言處理及計算機視覺等知識；熟悉常見 AI 框架如 TensorFlow、PyTorch 的應用開發(fā)；有 AI 項目開發(fā)經(jīng)驗或高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先；持有相關職業(yè)資格證書更佳。 | |
| 新媒體與互聯(lián)網(wǎng)應用教師（技工學校） | 數(shù)字媒體應用相關專業(yè)；掌握數(shù)字媒體技術理論，精通數(shù)字攝像、圖像處理、動畫、影視特效等技術；熟悉影視制作、多媒體開發(fā)流程，實操能力扎實，熟練運用 Adobe 系列、3ds Max 等軟件，能獨立完成高質(zhì)量項目；有項目開發(fā)、企業(yè)或高校教學經(jīng)驗；持相關資格證者優(yōu)先。 | ||
| 人工智能技術應用教師（技工學校） | 人工智能應用技術相關專業(yè)；需要具備扎實的 AI 技術理論基礎和實踐技能，包括機器學習、深度學習、自然語言處理及計算機視覺等知識；熟悉常見 AI 框架如 TensorFlow、PyTorch 的應用開發(fā)；有 AI 項目開發(fā)經(jīng)驗或高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先；持有相關職業(yè)資格證書更佳。 | ||
| 思政與公共基礎教學部（技工學校） | 語文教師（技工學校） | 漢語言文學相關專業(yè)；具備扎實的中國語言文學知識；中共黨員優(yōu)先；具有培訓機構相關授課經(jīng)驗優(yōu)先；有教師資格證/上崗證，或?qū)W校教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
| 數(shù)學教師（技工學校） | 數(shù)學、應用數(shù)學相關專業(yè)；具備扎實的數(shù)學知識；中共黨員優(yōu)先；具有培訓機構相關授課經(jīng)驗優(yōu)先；有教師資格證/上崗證，或?qū)W校教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
| 英語教師（技工學校） | 英語相關專業(yè)；具備扎實的英語知識；中共黨員優(yōu)先；具有培訓機構相關授課經(jīng)驗優(yōu)先；有教師資格證/上崗證，或?qū)W校教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
| 思想政治教師（技工學校） | 思想政治、法學相關專業(yè)；中共黨員；具備扎實的專業(yè)知識；有教師資格證/上崗證，或?qū)W校教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
| 歷史教師（技工學校） | 歷史相關專業(yè)；具備扎實的專業(yè)知識；中共黨員優(yōu)先；有教師資格證/上崗證，或?qū)W校教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | ||
| （二）輔導員崗位 | |||
| 各學院 | 輔導員 | 思政類、管理類、法學類、教育類、漢語言文學、新聞學、醫(yī)學類相關專業(yè) | 中共黨員或預備黨員；有學生干部經(jīng)驗或文筆優(yōu)秀者優(yōu)先，優(yōu)秀者可放寬至本科。 |
| （三）行政管理類崗位 | |||
| 招聘崗位 | 任職資格要求 | ||
| 專業(yè) | 其他條件 | ||
| 中層管理干部 | 管理類、法學類、教育類、醫(yī)學類、漢語言文學等 | 本科及以上；副高及以上職稱；3年以上高校同類崗位工作經(jīng)驗，具有豐富的高校教學科研/學生/行政管理等經(jīng)驗。特別優(yōu)秀的，可放寬到中級職稱。 | |
| 辦公室主任 | 管理類、漢語言文學、法學、教育類等相關專業(yè) | 本科及以上；副高及以上職稱，3年以上同類崗位工作經(jīng)驗。 | |
| 副院長 | 管理、法學、市場營銷等相關專業(yè) | 本科及以上；中級以上職稱；3年以上同類崗位工作經(jīng)驗，有較強的社會培訓資源和業(yè)務拓展能力；熟悉國家非學歷教育相關法律法規(guī)。 | |
| 團委書記 | 思想政治類專業(yè) | 中共黨員或預備黨員；本科及以上；中級以上職稱；3年以上同類崗位工作經(jīng)驗，有舞蹈、聲樂、樂器特長優(yōu)先。 | |
| 學管干部 | 思想政治教育、心理學、漢語言文學、新聞學、管理學、法學等相關專業(yè) | 碩士研究生；中共黨員；具有較強的溝通協(xié)調(diào)、應變能力、抗壓能力和公文寫作能力；5年以上同類崗位工作經(jīng)驗。 | |
| 心理咨詢中心負責人 | 心理學、醫(yī)學等相關專業(yè) | 中共黨員或預備黨員；本科以上，碩士研究生優(yōu)先；中級及以上職稱或技師（二級）及以上職業(yè)資格；5年以上同類崗位工作經(jīng)驗。 | |
| 實訓指導教師 | 機械類、自動化類相關專業(yè) | 本科以上，初級職稱或相關工種職業(yè)資格三級以上，能夠熟練操作實訓相關的各類儀器設備，具有相關工作經(jīng)驗優(yōu)先。 | |
| 安全管理員 | 機械、電器工程相關專業(yè) | 具備電梯安全管理人員證（A證）；熟悉并特種設備安全管理制度和安全技術操作規(guī)程；有特種設備檔案管理經(jīng)驗；有一定的寫作能力及電腦操作能力；特種設備發(fā)生突發(fā)情況能及時到達現(xiàn)場處置。 | |
| 基建干事 | 建筑工程相關專業(yè) | 本科以上；通曉建筑專業(yè)知識，熟悉建筑工程資料；具有3年以上相關工作經(jīng)驗優(yōu)先。 | |
| 宣傳干事 | 新媒體技術、新聞采編與制作、漢語言文學、新聞相關專業(yè) | 1.中共黨員或預備黨員；2.熟悉微信公眾運營，能夠獨立完成新聞稿件撰寫，良好的文字表達能力，邏輯思維清晰；3.具備良好的拍攝基礎，創(chuàng)意構思能力；4.一年以上文字工作、新媒體工作經(jīng)驗優(yōu)先。 | |
| 副校長（技工學校） | 教育類、管理類相關專業(yè) | 高級職稱；具有豐富的技工院校管理工作經(jīng)驗；5年以上職業(yè)類院校同等崗位工作經(jīng)驗。 | |
| 系主任（技工學校） | 教育類、管理類、醫(yī)護醫(yī)藥類、計算機類、數(shù)字媒體類相關專業(yè) | 中級以上職稱或技師（二級）以上職業(yè)資格；3年以上職業(yè)類院校同等崗位工作經(jīng)驗；具有較強的溝通協(xié)調(diào)、應變能力和公文寫作能力。 | |
| 中層管理干部（技工學校） | 教育類、管理類相關專業(yè) | 中級以上職稱；具有豐富的教學管理、教務管理、學生管理經(jīng)驗；3年以上職業(yè)類院校同等崗位工作經(jīng)驗；熟悉示范性技工院校建設、一體化專業(yè)建設、精品課程建設等教科研事務，且有一定經(jīng)驗；熟悉校企合作相關事務，能統(tǒng)籌校企合作項目開發(fā)，助推專業(yè)內(nèi)涵建設；有較強的組織和執(zhí)行能力，溝通協(xié)調(diào)能力佳。 | |
| 督導（技工學校） | 教育類、管理類相關專業(yè) | 高級職稱；中級以上職稱；熟悉技工院校教學工作，具有豐富的有教學管理和督導工作經(jīng)驗；3年以上職業(yè)類院校同等崗位工作經(jīng)驗；熟悉示范性技工院校建設、一體化專業(yè)建設、精品課程建設等教科研事務，且有一定經(jīng)驗；有較強的組織和執(zhí)行能力，溝通協(xié)調(diào)能力佳。 | |
| 招生辦副主任（技工學校） | 營銷類、管理類專業(yè) | 初級以上職稱或高級工（三級）以上職業(yè)資格；3年以上職業(yè)類院校同等崗位工作經(jīng)驗；管理能力強，具有較強的組織溝通協(xié)調(diào)、寫作和宣傳策劃能力；具有良好的招生渠道開拓、商談和交際能力。 | |
| 招生專員 （網(wǎng)絡組/市場組）（技工學校） | 管理類、營銷類等相關專業(yè) | 3年以上職業(yè)類院校同等崗位工作經(jīng)驗；熟悉流程與市場；熟練掌握辦公軟件與信息技術應用；具備出色溝通談判、營銷推廣、客戶關系管理、團隊協(xié)作組織協(xié)調(diào)能力；態(tài)度積極向上，抗壓能力強；形象端莊大方；能接受出差。 | |
| 儲備干部（技工學校） | 管理類、漢語言文學、新聞傳播學等相關專業(yè) | 原則上碩士研究生，優(yōu)秀者可放寬學歷，中共黨員或預備黨員優(yōu)先；具有較強的公文寫作能力、溝通協(xié)調(diào)能力；優(yōu)秀應屆生優(yōu)先。 | |
| （四）兼職類崗位 | |||
| 學院 | 招聘崗位 | 崗位要求 | |
| 各學院 | 兼職教師 | 具有較高的專業(yè)素養(yǎng)或技術技能水平，能夠勝任教學科研、專業(yè)建設或技術技能傳承等教育教學工作或在相關行業(yè)中具有一定聲譽和造詣的能工巧匠、勞動模范等；長期在本專業(yè)（行業(yè)）技術領域、生產(chǎn)一線工作，一般應具有中級及以上專業(yè)技術職務（職稱）或高級工及以上職業(yè)技能等級。優(yōu)秀者可放寬學歷。 | |
1.基本條件：遵紀守法，具備良好的思想政治素質(zhì)，自覺遵守學校的規(guī)章制度，恪守學術規(guī)范，無違法違紀和違反師德師風等行為。身心健康，熱愛教育事業(yè)，愛護學生，關心集體，自覺維護學校聲譽，掌握基本的信息化辦公能力。有教師資格證/教師上崗證優(yōu)先。 原則上專任教師不超過60周歲，中層干部以上不超過65周歲。
2.學歷學位條件：原則上教師類及行政管理類崗位須具有碩士研究生及以上學歷學位，個別崗位有注明的除外;輔導員崗位優(yōu)秀者可放寬至本科。特別備注“(技工學校)”的崗位：本科以上學歷，碩士研究生優(yōu)先。
3.其他：高級職稱或具有豐富的相關教學/企業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。特別備注“(技工學校)”的崗位：具有3年以上專業(yè)對口企業(yè)工作經(jīng)歷或特殊高技能人才(含具有技師及以上職業(yè)資格人員)優(yōu)先。
1.薪酬按學校工薪方案執(zhí)行;
2.享受“六險二金”福利：包括社會保險、意外保險、住房公積金和契約年金;退休人員享受“二險一金”，即工傷保險、意外保險和契約年金;實習生享受“二險”，即工傷保險和意外保險;
3.享受帶薪寒暑假、節(jié)日慰問、工會福利(生活用品福利、生日福利、婚喪嫁娶、生育、住院慰問等);
4.學校成立教職工之家，定期組織開展豐富多彩的工會活動;免費享用教職工健身房;
5.免費提供年度健康體檢等;
6.有意在學校長期穩(wěn)定發(fā)展者，可協(xié)助辦理檔案及戶口遷移手續(xù)、教職工子女入學;
7.符合條件者，可辦理高校教師資格證/上崗證、職稱證;
8.享受教學科研成果等獎勵;
9.提供年度培訓，符合條件者可外派參加境內(nèi)外考察學習等。
1.應聘人員下載《姓名+應聘申請表》，填寫應聘信息，將有關材料至招聘郵箱：gzhxrsc87868965@163.com特別備注“(技工學校)”的崗位：hxjxrsc@163.com(郵件標題及附件格式：姓名+學歷學位+本人專業(yè)+應聘崗位+招聘信息獲取渠道+可到崗時間+高層次人才網(wǎng))。
文件上傳要求：
(附件1)姓名+簡歷、應聘申請表;
(附件2)姓名+相關證書資料。(正反面身份證;畢業(yè)證及學位證、職稱證或職業(yè)資格證、應屆畢業(yè)生就業(yè)推薦表及成績單、相關獲獎證書、相關業(yè)績和成果證明等，其他能體現(xiàn)符合應聘條件的有關證明材料。)
2.根據(jù)任職資格條件對應聘材料進行審查，擇優(yōu)通知通過者進入后續(xù)環(huán)節(jié)，未通過者不予通知。
3.招聘考核包括筆試、面試、技能測評等環(huán)節(jié)，具體以實際通知為準。
4.面試通過者，按規(guī)定程序辦理審批錄用手續(xù)。
注意：應聘者提交的個人信息和材料應當真實、準確、有效。凡提供虛假信息和材料或有意隱瞞本人真實情況的，一經(jīng)核實，取消聘用資格，已被聘用的，即解除聘用，所有責任及后果由應聘者承擔。應聘材料恕不退還。
聯(lián)系人：人事處潘老師、唐老師 電話：020-87868965
學校網(wǎng)址：http://www.gzhxtc.edu.cn/
地址：廣東省廣州市從化區(qū)城鰲大道東772號 郵編510935
乘坐廣州地鐵14號線，從化客運站C2出口出站，在從化客運站②轉(zhuǎn)乘10路(較快)或9路公交車“華夏學院站”下車即可。
*廣東華夏教育集團下屬廣東華夏高級技工學校(國家重點技工學校)由于擴大招生，需要招聘大量師資，要求本科以上，相關專業(yè)，有同類學校教學工作經(jīng)驗或技能證優(yōu)先。招聘網(wǎng)址：http://hr.gdhxjg.cn/zhaopinxinxi/240704/5AEKN71sivi3.htm
廣東華夏高級技工學校是經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準設立的一所全日制國家重點高級技工學校。源于1986年，2007年經(jīng)廣東省人力資源和社會保障廳批準創(chuàng)辦“廣東省涉外商務技工學?！?，2012年更名為“廣東華夏技工學校”，2019年被批準“廣東華夏高級技工學?！薄?023年被評為“廣東省示范性技工學?！眲?chuàng)建單位。
學校目前占地面積151畝，建筑面積10萬平方米?，F(xiàn)有在校生人數(shù)5000多人，教職員工人數(shù)300多人。學校校園規(guī)劃科學、布局合理、環(huán)境一流、設備設施齊全，師資力量雄厚。 現(xiàn)設有經(jīng)濟管理系、衛(wèi)生健康系、建筑與藝術系、信息工程系、智能制造系、廚藝學院、思政與公共基礎教學部共“五系一部一學院”，全力打造“智能制造、現(xiàn)代信息與技術、現(xiàn)代服務、大健康產(chǎn)業(yè)”四大專業(yè)群，共開設有新能源汽車檢測與維修、電子商務、工業(yè)機器人應用與維護、口腔醫(yī)學技術、計算機網(wǎng)絡、動漫設計與制作、烹飪(中式烹調(diào))等23余個專業(yè)，全方位對接廣東省23個戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)集群，為社會培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能人才。
學校緊緊圍繞立德樹人根本任務，以“立德、篤學、強技、敏行”為校訓，樹立“德技并進，產(chǎn)教融合，多元辦學，特色辦?！鞭k學理念，堅持“技能本位，內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量立校，服務就業(yè)”辦學宗旨，全力開設適應社會產(chǎn)業(yè)以及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的專業(yè)，為社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)大批高技能人才，取得顯著成績。學校先后榮獲“廣東當代優(yōu)秀民辦學?！?、“廣東省社會組織評估5A等級證書(AAAAA)”、“招生先進單位”、“招生工作倍增貢獻獎”、“校企深度合作優(yōu)秀院校”等多項榮譽。
新時代、新發(fā)展。近年來，學校大力開展工學一體化教學改革，其中，新能源汽車檢測與維修、室內(nèi)設計專業(yè)為人社部部頒工學一體化改革專業(yè)，護理專業(yè)為廣東省技工院校特色專業(yè);以世賽為引領，建設油漆與裝飾等五大世賽集訓基地，大力培養(yǎng)優(yōu)秀選手，做到以賽促教、以賽促學、以賽促訓、以賽促建、以賽促培，不斷促進人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升。學校將全力貫徹黨的二十大精神，以創(chuàng)建“廣東省示范性技工學?！睘槠鯔C，大力弘揚工匠精神，深化產(chǎn)教融合，以賽促教，以賽促學，堅持高質(zhì)量發(fā)展，努力把學校建設成為“全省一流、全國知名”的高水平技師學院。
因?qū)W校辦學規(guī)模擴大及內(nèi)涵建設需要，現(xiàn)誠聘精英，加盟華夏，共創(chuàng)美好明天!
簡歷抄送至：gccrcw@163.com，郵件標題：高層次人才網(wǎng)+姓名 +專業(yè)+學歷+職 稱+應聘崗位+畢業(yè)院校）相關人才可聯(lián)系趙老師VX：13717897409，高端人才就業(yè)平臺，近千家合作伙伴，為近萬余高端人才提供就業(yè)服務。更多招聘信息請關注“高層次人才網(wǎng)job”公眾號！
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